O professor usa o AP para preparar as aulas e acompanhar cada aluno. Esse acompanhamento sobe para a gestão da escola e para a Secretaria, em todas as disciplinas, da creche ao 9º ano, no meio do trimestre.
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A nota do Ideb sai a cada dois anos e mede Português e Matemática. Quando o resultado chega, o ano já passou, e o resto do currículo nem entrou na conta.
Cada escola, cada turma, cada disciplina, com o semáforo que nasce das notas e das observações do professor.
E no meio do trimestre, enquanto ainda dá tempo de agir.
O professor não preenche nada a mais. O dado nasce do uso que ele já faz do app e sobe sozinho.
Lança as notas, marca o que observa em sala, e o semáforo mostra quem está escorregando, até a queda que a média esconde. O plano de intervenção sai na hora.
Tela real do app da professora
Direção e coordenação acompanham as turmas por etapa e disciplina, e chegam até o aluno que precisa de apoio.
Painel em protótipo, dados fictícios
Compara escolas, etapas e disciplinas, e descobre onde agir primeiro. Sem ver nome de aluno.
Painel em protótipo, dados fictícios
Toque na imagem para ver em tamanho grande.
É isso que faz o dado existir. Onze ferramentas, todas com a BNCC e o currículo do município, da Educação Infantil ao Fundamental 2, e adaptação para TEA, TDAH, TOD e dislexia.
Na implantação, o AP recebe o documento curricular do município. A partir daí, cada material traz a habilidade da BNCC e, junto, o objetivo do currículo da cidade.
O AP não substitui o sistema que o município já usa. Ele soma. E não vira mais uma ferramenta para preencher: o professor usa porque o trabalho dele fica mais leve, e o acompanhamento nasce desse uso.
Funciona no celular e no computador, sem instalar nada.
Escolas, turmas e professores entram no AP, com acesso para a gestão de cada escola e para a Secretaria.
O documento curricular da cidade é carregado, e todo material passa a sair com ele.
Professores e gestores aprendem a usar o app no dia a dia, com exemplos da própria rede.
Acompanhamento de perto no primeiro mês, para o uso pegar de verdade.
Não. O AP funciona ao lado do sistema da rede. Ele cuida do planejamento do professor e do acompanhamento da aprendizagem, sem pedir que ninguém abandone o que já funciona.
Não. Quando a rede contrata, cada professor usa o app sem pagar nada.
Serve. O AP atende da creche ao 9º ano, com os campos de experiência na Educação Infantil e todas as disciplinas no Fundamental.
Não. A Secretaria vê escolas, etapas, turmas e disciplinas. Os nomes ficam só com a escola e com o professor.
Depende do número de professores e escolas. Na demonstração, a gente entende o tamanho da rede e envia a proposta.
Agende uma demonstração. A gente mostra os três painéis com o exemplo de uma rede como a sua.
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